2021-2022学年河南省濮阳市南乐县实验高级中学高一英语下学期期末试卷含解析

2021-2022学年河南省濮阳市南乐县实验高级中学高一英语下学期期末试卷含解析一、 选择题1. I would be      if you could give me an early reply

为同位关系，对其内容作进一步说明。 2021-2022 学年河南省濮阳市南乐县实验高级中学高一英语下 Thenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool. 学期期末试卷含解析 他们比赛获胜的消息很快传遍了整个学校。 一、选择题 theyhadwonthegameThenews 分析：说明的全部内容，因此该句为同位语从句。 1.thatthat 如同位语从句意义完整，成分齐全，应用引导同位语从句。但不充当任何成分，只起 1.Iwouldbeifyoucouldgivemeanearlyreply 。 连接作用，不可省略。 Weheardthenewsthatourteamhadwon. 我们听到消息说我们队赢了。 A.pleasantB.gratefulC.satisfiedD.helpful ourteamhadwonthenewsthat 分析：是的全部内容且意义完整，因此应用引导同位语从句。 参考答案： 2.whether""if 如同位语从句意义不完整，需增加是否（不能用）引导同位语从句。 We'lldiscusstheproblemwhetherthesportsmeetingwillbeheldontime. 例： B 我们将讨论运动会是否会如期举行的问题。 Icanwellrememberthattherewasatime_____adeepbluesky,thesongofthebirds, 2. thesportsmeetingwillbeheldontime""theproblem 析：意义不完整，应加是否的含义才能表达的 moonlightandflowerscouldneverhavekeptmespellbound. A.whichB.whereC.whenD.that whether 全部内容，因此应用引导同位语从句。 参考答案： 3.when,where,how 如同位语从句意义不完整，需增加等词引导同位语从句。 C Ihavenoideawhenhewillbeback. 例：我不知道他什么时候回来。 3.Becausetheshop_______,alltheT-shirtsaresoldathalfprices. hewillbeback""ideawhen 析：意义不完整，应加什么时候的含义才能表达的全部内容，因此应用 引导同位语从句。 A.isclosingdownB.closeddownC.hascloseddownD.hadcloseddown 解答这类题目，关键在于分析清楚句子结构，知道引导词的使用习惯。通过判断引导词在从句中 参考答案： 所作的成分，来选择正确的引导词。 A Hisplan_____whenitwasputintopracticebecausehehadnotgivenenoughattentionto 5. details. Awarmthoughtsuddenlycametome_______Imightusethepocketmoneytobuysome 4. A.brokedownB.brokeupC.brokeoutD.brokeaway flowersformymother’sbirthday. 参考答案： A.whatB.which A C.thatD.whether 6.---Tommy,yourmumhasbeenoutwithoutglasses! 参考答案： C ---Well,takeiteasy._______sheisbackhomeforthem. 【详解】考查同位语从句。句意为：我突然产生了一个温暖的想法，在母亲生日那天我可以用零用钱 A.ItislongbeforethatB.Itwon’tbelongsince thatawarmthought 给她买花。引导的是同位语从句，从句句意完整，成分齐全，对的内容进行说 C 明，选。 C.Itwon’tbelongbeforeD.Itwillbelongbefore that,whetherwhat, 【点睛】在主从复合句中作同位语的从句称为同位语从句。同位语从句一般用， 参考答案： which,who,when,where,why,howfact,news,idea,truth,hope,problem, 等词引导，常放在 information, 等抽象名词后面，说明该名词的具体内容。换言之，同位语从句和所修饰的名词在内容上 C