中班科学详案教案及教学反思《玩水》

中班科学详案教案及教学反思《玩水》设计思路  水的特性是一种物理知识,幼儿掌握物理知识依靠的是作用于事物的动作。因此活动的重点是让幼儿在玩水的活动中充分感受水的特性。在此基础上再让幼儿带着问题边玩边思

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