数学人教版六年级下册比例尺的应用例2教学设计

《比例尺的应用》教学设计 教学内容:    人教版六年级数学下册教材第四单元《比例尺的应用》例2 教学目标:1.结合具体情境,能根据图上距离,实际距离,比例尺中的两个量求第三个量。2.运用比例尺的有关

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