2023二年级数学上册3角的初步认识第2课时直角锐角和钝角的认识2锐角钝角的认识导学案新人教版
锐角、钝角的认识课题锐角、钝角的认识课型新授课设计说明1.让学生借助实物图自主建立锐角和钝角的表象。低年级的学生学习概念一般都要经过直观感知——形成表象——抽象特征——内化成概念这一过程。锐角和钝角的
2023二年级数学上册3角的初步认识第2课时直角锐角和钝角的认识2锐角钝角的认识导学案新人教版