学习《“健康中国2030年”规划纲要》有感与《如何做最好的教师》读后感与教师履职工作总结多篇合集

学习《“健康中国2030年”规划纲要》有感与《如何做最好的教师》读后感与教师履职工作总结多篇合集《如何做最好的教师》读后感怀着激动的心情，我有幸拜读了着名教育家魏书生主编的《如何做最好的教师》一书后，

“2030” 学习《健康中国年规划纲要》有感 与《如何做最好的教师》读后感与教师履职 工作总结多篇合集 《如何做最好的教师》读后感 怀着激动的心情，我有幸拜读了着名教育家魏书 生主编的《如何做最好的教师》一书后，我不由地思 ?"" 考：什么样的老师才是最好的老师呢我想最好就是 """"" 更好，虽然这个最好永远达不到，但一个一个的 """" 更好，便汇成了一个人一生的最好。做最好的自 "" 己，引用编者的话就是：我们教师应努力提升自我， " 修炼教师之贤，做最好的自己，成为最好的教师。强 调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比， ——? 不断地超越自己我今天备课是不是比昨天更认真 ? 我今天上课是不是比昨天更精彩我今天找学生谈心 ? 是不是比昨天更诚恳我今天处理突发事件是不是比 ……" 昨天更机智。每天都不是最好，甚至每天都有遗 憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，不断地 ‘’ 向最好的教师的境界靠拢。我想只要我争取每天 多读些书，每天都有点进步，每天都做得更好，每天 都比前一天有进步，我想我一定会有很大的提高。正 " 如书中所提到的教育家陶行知老先生曾说过：倘若当