高校研究生幸福教育实践模式的理性构建

高校研究生幸福教育实践模式的理性构建                     文/李墨 张丹作者简介：李墨，女，辽宁，大连工业大学，讲师，硕士，研究方向：高校思想政治教育研究。张丹，女，辽宁，辽宁中医