农村小学语文海量阅读研究doc

农村小学语文“海量阅读”课题研究实施方案 一、课题的提出 1.课题提出的背景（1）人类的进步，离开了书籍便不可想象。面对知识经济时代的挑战，作为语文教育重要组成部分的阅读日益突现出它的重要性。