小学三年级语文《一张美丽的红枫叶》原文教案及教学反思

小学三年级语文《一张秀丽的红枫叶》原文、教案及教学反思 1.小学三年级语文《一张秀丽的红枫叶》原文  青蛙先生有一本心爱的书。  这本书的名字叫《绿色的童话》。 

小学三年级语文《一张秀丽的红枫叶》原文、 教案及教学反思 1.小学三年级语文《一张秀丽的红枫叶》原文 青蛙先生有一本心爱的书。 这本书的名字叫《绿色的童话》。 青蛙先生特别爱读这本书，这里的每一篇童话，都像一块又香又 软的小蛋糕，或者是一块凉丝丝、甜滋滋的口香糖。 他舍不得把这些故事一下子都读完，就像有了好东西，不能一下 子都吃掉一样。他每次只读一两个，因此，青蛙先生特别想有一张小书签， 看到了哪一页，就把书签夹在哪一页，这样又便利，又好玩。 午后闲逛的时候，青蛙先生觉察，池塘边上有一张红红的枫叶， 红枫叶飘落在青草地上，它有五个细小的“手指”，就像一个红润润的小 巴掌，用它来做书签棒极了。 青蛙先生留神地捡起这张红枫叶时，他才觉察，有一条小蜥蜴， 正躲在红枫叶下睡午觉呢。枫叶下面又阴凉，又安静。 青蛙先生轻轻地说了声：“对不起！”把红枫叶轻轻放下。 回到家里，青蛙先生还在始终想着那张秀丽的红枫叶，他的童话 书里，就是缺少这样一张书签。