网络环境下对“学困生”现象的成因分析及转化策略

网络环境下对“学困生”现象的成因分析及转化策略【摘要】现代信息技术作为当代先进的技术领域正迅速进入教育领域，并对教育 教学起到越来越重大而深刻的影响。自上个世纪90年代以来，中小学课 程改革的一个共同