2019年四年级语文谁说没有规则教学反思

2019年四年级语文谁说没有规则教学反思教学目标：　　　1、学会本课生字词，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。并能抓住关键词，感情朗读诗歌，在读中理解诗歌内容。　　　2、通过学习，懂得自觉遵守规则的