教育教学专著读书笔记

教育教学专著读书笔记----读《什么是最好的教育----教师最需要关注的66个教育细节》有感白 兆 清什么是最好的教育？这可能是每一位家长和教师都关心的话题。带着这样的疑问，我打开了由江苏人民出版社出

教育教学专著读书笔记 ----读《什么是最好的教育----教师最需要关注的66个教育细节》有感 白兆清 什么是最好的教育？这可能是每一位家长和教师都关心的话题。带着这样 的疑问，我打开了由江苏人民出版社出版、张平主编的《什么是最好的教育---- 教师最需要关注的66个教育细节》一书。 什么才是最好的教育？书的序言部分给了我们明确的答案：最好的教育是 “无为”的教育：它不为感知、却又深深影响着人心灵的教育。所谓“无为” 教育，是指教育者遵循学生身心发展规律和教育规律，隐蔽教育意图的教育情 境的熏陶、教育技能的感染、教师自身的示范等为间接教育手段，潜移默化， 摒弃单调、枯燥的说教，充分信任学生，因势利导，使学生在没有直接冲突式 的说教中自觉接受教育，在获得亲身体验中领悟道理，在以自身为主体的自我 教育中达到精神的升华和认识的飞跃的教育。 “无为”教育需要我们教师关注，并从教育的细节入手身体力行。书中从 四个部分：做人篇、学习篇、做事篇和交往篇，充分阐述了教师如何有效关注 教育的66个细节，如何身体力行地搞好教育工作，成为出色的人民教师。 有位哲人说：“人的一生只在做两件事----做事与做人。”其实，人的一生 只在做一件事：那就是做人。因为事是人做的，做事的实质也就是做人。因此， 书中的四个部分把做人篇放在了首要位置，学生只有具备了做人的各项品质才 能更好地学习、做事，也才能与周围的人和谐交往。因此，教育的首要目的就 是教会学生如何做人，然后才是传授知识。