快乐的课堂600字作文

快乐的课堂600字作文 　　说起课堂，大家觉得一向是非常乏味的，可是上课不一定都是这么严肃的，总有一些偶然发生的事情让课堂变得有趣。下面是由的快乐的课堂600字，同学们不妨参考一下。 　　张老师一声令

快乐的课堂600字作文 说起课堂，大家觉得一向是非常乏味的，可是上课不一定都是 这么严肃的，总有一些偶然发生的事情让课堂变得有趣。下面是由 的快乐的课堂600字，同学们不妨参考一下。 张老师一声令下“开始!”同学们都像中了头奖一样“哇!”一 声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组，我们先把 月牙似的香蕉切成一瓣瓣，好看极了!把香蕉铺在一个盘子上之后， 又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀，在把黄澄澄的 橙子掰成一瓣瓣，再用牙签穿起来做连心鱼，可好看了!我们苦苦思 索了一阵子，才决定命名为“海底世界”。 可是，我们觉得这个不太好看，所以又新出了一个方案，我们 先把一红通通的苹果的上局部切掉，把剩下的挖空心，再把柿子的 肉放进去，然后把刚切下的那局部盖上去便成了一个好看的柿子盅 了。突然，杨盛东跑过来对我们说：“借一块香蕉皮吧，求求你们 了!”我无奈地对他说：“可是我们也要用啊!”他才失望地走开 了。可能是我刚刚顾着完成自己的作品都没注意到别的小组，看一 下，同学们都手忙脚乱的，各种叫声纷纷响起，“唉!我们还没做 完，你干吗把它吃掉啊!”“怎么办，还缺一个做头发的东西。” “借我啦，别那么小气了!”……有的同学都已经完成了，并命名为 “水果塔”“小丑”……看了一会儿，边雅忱对我说：“看什么 看，快点做吧!”我这时才回过神来，继续做我的作品。我们把一根 牙签的末尾插在苹果上，再加了一些点缀之后，决定命名为“夏威 夷公主”。 接下来，差不多所有的小组都完成了水果拼盘后，张老师开始 让每个小组的代表人作演讲，并让每个人都品尝了一下各个小组的