中小学为中华之崛起而读书课例(沈祖芬)公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题
学科语文编号立足起点,逐层推进,提升概括能力——《为中华之崛起而读书》的教学设计和评析(第1课时)杭州市凤凰小学沈祖芬一、教材分析和学情分析《为中华之崛起而读书》是统编本义务教育教科书语文教材四年级上
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