八年级历史教案第4课(学案)工业化的起步

第 4 课（学案） 工业化的起步：点击：：• 教学目标.知识与能力知识目标1）掌握新中国成立初期我国的经济结构和实行工业化的必要性。2）掌握第一个五年计划的基本任务及取得的成就。3）掌握第一部社会主义

第课（学案）工业化的起步： 4 点击：： •教学目标 1 知识与能力 . 知识目标 ● ）掌握新中国成立初期我国的经济结构和实行工业化的必要性。 1 ● ）掌握第一个五年计划的基本任务及取得的成就。 2 ● ）掌握第一部社会主义宪法的诞生过程及其内容和意义。 3 能力目标 ● ）培养学生以小组为单位，自主探究、合作式学习的能力。 1 ● ）培养学生透过现象看本质，综合思考和分析问题的能力。 2 2 过程与方法 . ● ）通过指导学生分组收集资料，整理相关信息，编排多种呈现方式，让 1 学生参与教学过程，提高学生学习历史的兴趣。 ● ）通过引导学生观赏小组展示、对比图表、查阅相关资料等，多方面培 2 养学生获得有效历史信息的能力。 ● ）运用小组探究式学习方式，培养学生的合作意识和集体观念。 3 ● 通过联系家乡汽车工业——上汽”的发展，帮助学生从身边熟悉的事 4） 物开始，更好地了解建国后中国经济取得的举世瞩目的成就。 ● ）通过问题设置，逐层引导，培养学生在思索中获得提高。 5 3 情感、态度、价值观 . ● ）使学生了解在第一个五年计划期间，我国的工业建设取得了巨大成 1 就，激发学生的爱国情感。 ● 通过对家乡一长春第一汽车制造厂发展历程的学习，培养学生热爱家 2） 乡，激发学生为建设家乡努力拼搏、奋发向上的积极风貌。 ● ）使学生认识第一部宪法的颁布，真正地体现了人民的意志，是我国民 3 主政治建设的显著成就。 •教学重点 ● ）第一个五年计划的基本任务。 1 ● ）第一部宪法的颁布。 2 重点突破：（）通过课前导学，指导学生进行分组式学习。引导学生查阅 1 资料、编排历史短剧“一五计划的背景”、设置问题，在此基础上教师加以引 导，如：建国后中国经济发展的现状、产业结构及如何加快经济发展等问题的 设置突出“一五”计划基本任务的内容是当时中国正确的选择。（）通过指导 2 学 生课前查阅的资料及学生的小组展示，引导学生了解随着经济建设的发展，民 主法制建设也在进行当中，因而才出现了我国第一部宪法的颁布。 •教学难点 共和国第一部宪法的性质。 难点突破：指导学生在把握教材内容的前提下，以“新闻报道”的形式情景