一年级音乐课的教学反思小学

一年级音乐课的教学反思一年级音乐课的教学反思1教学目标：一、通过聆听《劳动最光荣》、《三个和尚》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘 的人物形象。体会本课主题一爱劳动。二、以不同的情感和声音演唱《洗手绢》、

一年级音乐课的教学反思 一年级音乐课的教学反思1 教学目标： 一、通过聆听《劳动最光荣》、《三个和尚》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的 人物形象。体会本课主题一爱劳动。 二、以不同的情感和声音演唱《洗手绢》、《大家来劳动》，表达歌曲的内容。 三、能够编创歌词、编创动作表演，以及“劳动”主题的编创尝试，并表现“劳 动”的主题。 教学内容 一、歌表演《洗手绢》 二、聆听《劳动最光荣》 三、学唱歌曲《大家来劳动》 教材分析 一、歌曲《劳动最光荣》是电影美术片《小猫钓鱼》的主题歌。曾在第一次全国少 年儿童文艺创作评奖活动中荣获音乐作品奖。歌曲生动活泼，形象鲜明，儿童情趣 油然而生。 二、歌曲《洗手绢》是一首具有民间童谣风格的歌曲。曲调短小、流畅，并具有节 奏性强、运用衬腔等劳动歌曲的特点。全曲使用素材节省，旋律易唱易记，轻松活 泼，生动地表现了孩子们从小热爱劳动，“自己的事情自己做”的可爱形象。 教学过程 第一课时 教学目标： 一、通过聆听《劳动最光荣》，感受音乐的欢乐情绪，使学生建立起从小热爱劳 动的乐观态度。 二、指导学生用喜悦的心情、明亮的声音演唱《洗手绢》。 三、能够编创歌词，编创动作表演，以及“劳动”的主题的编创尝试，并表现 “劳动”的主题，培养学生的合作能力，提高学生的劳动意识。 教学过程： 一、组织教学