比例的基本性质小学六年级下册数学教案设计

比例的基本性质小学六年级下册数学教案设计 比例的基本性质小学六年级下册数学教案设计　　教学内容：第43页例4，完成“试一试”“练一练”和练习十的1~4题。　　教学目标：　　1、使学生认识比例的