小班《分萝卜》语言教案

教案小班《分萝卜》语言教案一、引言1.1编写本教案的目的：通过讲述《分萝卜》的故事，引导幼儿了解分享的意义，培养幼儿的分享精神和合作意识。1.2适用对象：小班幼儿1.3教学时间：课时1课时（40分钟

教案小班《分萝卜》语言教案 一、引言 1.1 编写本教案的目的：通过讲述《分萝卜》的故事，引导幼儿了 解分享的意义，培养幼儿的分享精神和合作意识。 1.2 适用对象：小班幼儿 1.3140 教学时间：课时课时（分钟） 二、知识点讲解 2.1 故事内容简介：《分萝卜》是一个关于小动物们分享萝卜的故 事。故事中，小兔子、小刺猬和小松鼠一起种萝卜，收获时却发现萝 卜太大，无法一个人吃完。它们通过合作，将萝卜分成了小块，共同 分享，每个人都能品尝到美味的萝卜。 2.2 教学目标：让幼儿理解故事内容，体会分享的意义，学会与他 人合作。 2.3 教学难点与重点：通过故事，让幼儿理解合作与分享的重要 性，培养幼儿的分享精神和合作意识。 三、教学内容 3.1 故事朗读：教师带领幼儿一起朗读《分萝卜》的故事，让幼儿 熟悉故事内容。 3.1.1 教师用生动的语言和表情朗读故事，吸引幼儿的注意力。 3.1.2 朗读过程中，教师引导幼儿关注故事中小动物们的合作与分 享行为。