八年级科学上册 3 5 体温的控制教学设计3 （新版）浙教版

《体温的控制》一、教材依据 初中《科学》浙教版第三册第三章第五节《体温的控制》二、设计思想 通过师生的教学互动，通过联系生活实际，从理论上使学生了解了各种有关体温的知识。“授人与鱼，莫过于授人与渔”，