17近似数教案

近似数一、教学目标(一)知识与技能:1.了解近似数的概念;2.会按精确度要求取近似数;3.给一个近似数,会 说出它精确到哪一位.(二)过程与方法:通过小组讨论、合作学习等方式,经历概念的形成过程,培养

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