《长城》四年级语文教案：跨科目合作，共同提升学生语文素养

《长城》四年级语文教案：跨科目合作，共同提升学生语文素养作为一名小学语文教师，我一直深信，语文教学的呈现方式应该尽量丰富多样，既要注重基础知识的传授，也要让学生在阅读、表达、思考等方面全面提升。而随着