幼儿园小班体育活动教案《走平衡木》课程设计
幼儿园小班体育活动教案《走平衡木》教学设计3、能根据指令做相应的动作。4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。游戏过程:教师先摆好平衡木,让幼儿排好队,一个跟着一个走,注意保持距离。指导要
幼儿园小班体育活动教案《走平衡木》课程设计