《鼎湖山听泉》教学设计六

《鼎湖山听泉》教学设计六   教学目标:  知识能力  1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第四自然段。  2、学会本课9个生字。两条绿线内的5个只识不写。理解由生字组成的词语。会用像一样造句。

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