(部编)人教语文一年级下册《古 对今 》第一课时

一年级下册识字6《古对今》第一课时教学设计设计理念《语文课程标准》指出：在语文学习中，教师时要引导学生联系生活经验，想象四季美景，进行理解、诵读、欣赏和积累，在识字中了解常识，获得知识，感受生活的美好