高职院校人文素质课程方案探析

高职院校人文素质课程方案探析 摘 要 以修养和人格魅力为核心的人文素质水平的提升,需要系统培养和长期熏陶。根据土建类高职院校专业的特殊性,开发校本教育资源,独立开设人文素质教育课程。课程应集中国

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