六年级数学怎样分层教学案例

六年级数学怎样分层教学案例1.对同学个体进行分层教学 老师要针对同学的智力状况、个性爱好、学习习惯、学习特点进行分析，针对同学的状况进行教学。例如，有的同学的数学天赋很高，但是他不喜爱数学的枯燥，