2023年音乐课心得体会与收获

2023年音乐课的心得体会与收获县里组织了志愿者送课下乡活动，我有幸参加了此次活 动，在听过两位老师执教的《小螺号》和《节日欢歌》两堂 音乐课，让我深有体会，这两堂课的共同优点有：1、注重听觉体验，每

2023 年音乐课的心得体会与收获 县里组织了志愿者送课下乡活动，我有幸参加了此次活 动，在听过两位老师执教的《小螺号》和《节日欢歌》两堂 音 乐课，让我深有体会，这两堂课的共同优点有： 、注重听觉体验，每次聆听都有明确的目的且循序渐 进。 1 音乐课是听觉的艺术，听觉体验是学习音乐的基础，应 贯 穿在音乐教学的全部活动之中。但聆听不是泛泛而听，对 学生 提出明确要求，有助于学生带着这个要求有目的地听， 聆听才 有效果。对学生聆听的要求也要循序渐进，大体来说, 可以分 成三个阶段：快乐感知地听、分析理解地听、评价鉴 赏地听。 我认为它们可以与初步感受歌曲情绪风格、歌曲学 唱处理、歌 曲表现等环节大致对应起来。比如“这首歌好象 把我们带到一 个什么地方？。今天，让我们带着愉快的心情 去海边好吗？出 发吧！ ”这时的聆听目的就是让学生初步感 受音乐的基本情 绪、速度、基本节奏等。第二阶段聆听时， 则注重从细微处入 手，把注意力集中到旋律的起伏变化上， 目的在于解决歌曲的 难点，让学生对歌曲的情绪有了进一步 深刻体验后把歌曲唱 准、唱好、唱出感情。如“你觉得歌曲 中哪两个音变化？。哪 句歌词最能表达小朋友对小螺号的喜 爱？。小朋友是怎样唱的？ 速度怎样情绪怎样？。都是为了 对歌曲的情绪、风格特点、旋 律走向等的进一步理解和把握, 这样学生在演唱的时候就能 注意这些地方。第三阶段，鼓励 学生对音乐有独立的见解，懂