2024年冀教版数学五上《相遇问题》教学设计

2024年冀教版数学五上《相遇问题》教学设计教学目标1. 结合具体情境，经历解决相遇问题的过程。2. 理解相遇问题的数量关系，会解决简单的相遇问题。3. 能对问题中的数学信息作出合理的解释，体验解决问