山东省邹平县实验中学八年级语文学生作文素材愉快的合作1
愉快的合作我们班要开数学公开课,在要开的前一天老师就分配好了工作,第一组用标杆的办法来测量旗杆的高度,第二组因为我们组的实力比较差,就用比较简单的办法来测量旗杆的高度,第三组利用阳光下的影子来测量“旗
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