河南省濮阳市范县濮城镇中学九年级数学上册 25.2 用列举法求概率（第2课时）导学案（无答案）（新版）新人教版

用列举法求概率学科数学课题25.2用列举法求概率(2) 年级9课型探究课流程具 体 内 容方 法 指 导一、目标导学【学习目标】会用列表法求出简单事件的概率。二、自主学习1、自学教

用列举法求概率 探究 25.2用列举法求概率(2) 年 课 学科 数学 课题 9 课 级 型 方法指 流程 具体内容 导 一、 【学习目标】 目标 会用列表法求出简单事件的概率。 导学 1、自学教材135页内容。 方法指导 二、 2、“列表法”的意义： 自主 （用时分 学习 钟） 1、同时掷两个质地相同的骰子，计算下列事件的概率： 方法指导 (1)两个骰子的点数相同； (2)两个骰子的点数和是9； (3)至少有有个骰子的点数是2。 分析： 当一次试验要涉及两个因素（例如掷两个骰子）并且可能出现的结果 数目较多时，为了不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用列表法。 我们不妨把上例中的两个骰子分别记为第1个和第2个，这样就可以 用下面的表格列举出所有可能出现的结果。 1 1 2 3 4 5 6 2 1 三、 2 问 3 题 探 4 究 5 6 2、“列表法”的意义： 温馨提示： 当试验涉及两个因素(例如两个骰子)并且可能出现的结果数目较多 （用时分 时，为不重不漏地列出所有的结果，通常采用“列表法”。 钟）