初中历史教学及核心素养培养策略

初中历史教学及核心素养培养策略摘要：现阶段，提出对人才的一种新评判准则就是核心素养，核心素养是指一个人的知识水平以及实践能力的整体素质，是学校学生在学习的过程中，可以掌握对自己本身或者对社会发展有用的