高职工业设计专业学生创造力培养论文
高职工业设计专业学生创造力培养论文 高职工业设计专业学生创造力培养论文预读: 摘要:【摘要】工业设计是技术和艺术相结合的交叉学科,教师采用传统的进阶式教学模式,虽然中规中矩,但是无法激发学生的创造力.
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