高二化学个人教学工作总结范文

高二化学个人教学工作总结范文高二化学个人教学工作总结范文1 本学期，我担任高二C236、C243、C251三个班化学教学工作，现就一学期来的主要工作做以下总结： 　1.课前准备：备好课

高二化学个人教学工作总结范文 高二化学个人教学工作总结范文1 本学期，我担任高二C236、C243、C251三个班化学教学工作，现就 一学期来的主要工作做以下总结： 1.课前准备：备好课。 把握课程目标，使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学 生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用 与学生立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合;逐步转变以知识教学为 主的备课模式，实现教学观念的彻底变革。 2.认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字 都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知 道应补充那些材料，怎样才能教好。 3.了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习 惯，学习新的知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 4.考虑教法，解决如何把己经掌握的教材传授给学生，包括如何组 织教材、如何安排每节课的活动。 教学的关系从本质上讲，学为主体，教为客体。教如何实现客体适应 于主体特点，从学生为本源的思维策略去实施教学，才是培养有特色、有创 新、有发展的新人才观的根本要求。 化学学科的特点是，对象为微观粒子，看不见，模不着，学习中增加 难度，从思维的角度看，对学生抽象思维要求很高，特别是高中教学，这种问 题更加明显。如何建立形象思维与抽象思维的联结点，只有充分发挥实验的优 势效应。在教学实践中，我主要抓了实验教学的实践与训练，除了教材中安排 的演示实验保证高质量完成，还结合知识系统的具体情况，适当增加部分演示 实验，保证学生实验的做出率100%，对于某些用品，发动学生自己想办法，使 用代用品，或者缩小实验用品的比例，或者采用微型实验，实验中，随时引导 学生养成节约、勤俭的良好习惯。既学习了知识，又增长了才干。鼓励学生 “收集不同种类的材料，并制成材料实物标本”，使他们通过自己的感受、动