第7课时++综合应用——消费知多少++台儿庄++彭莉

综合应用——消费知多少教学内容：青岛版四年级数学下册30、31页内容教学目标：1、学生经历统计的过程，培养学生的统计意识和统计能力。2、提高学生社会实践的能力和综合运用知识解决问题的能力。3、学生经历