【小学数学教学活动教案】找朋友——打破枯燥乏味的数学课堂，让学生更主动学习

【小学数学教学活动教案】找朋友——打破枯燥乏味的数学课堂，让学生更主动学习1.1 背景介绍：1.1.1 数学课堂常常因为缺乏互动而变得枯燥乏味，学生被动接受知识，学习效果不佳。1.1.2 通过引入“找