《一路花香》教学设计

《一路花香》教学设计一、教材背景：这是一则寓言。寓言，是把一个深刻的道理寄予在精练、生 动的故事里的文学体裁。它大多采纳拟人化的手法，把事物 “人格化”。这寓言写的是印度的一个挑水工，用两只水罐 挑水