九年级历史下册 第10课“冷战”与“热战”(第3课时)教案 北师大版

第10课 《“冷战”与“热战”》 一、课程标准简述杜鲁门主义等史实,了解美苏“冷战”对峙局面的形成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。二、教学目标1、知识与能力简述“铁幕”演说、杜鲁门主义、马歇

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