四年级语文下册 第五单元 17 莲叶青青教学反思1 语文版 素材

《莲叶青青》教学反思教学时按照初读——研读——熟读的教学程序，引导学生边读边体会。在初读课文的基础上，引导学生默读课文的重点部分，思考：为什么看到一池莲叶，“我”心生感动，想起了祖母？然后组织学生交流