数学分层教学反思

数学分层教学反思 数学分层教学反思一、前言分层教学是一种面向全体,因材施教的教学模式,它强调了“教师的教要适应学生的学,要做到因材施教,分层提高,让尖子生冒出来,叫后进生不落伍,达到班

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