八班班务工作总结

八（5）班班务工作总结记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心操劳型，操劳良心型，良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不

八（5）班班务工作总结 记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心操劳型，操劳良 心型，良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：“班主任在，学 生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的 班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。”多年以来，我 一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主 任。下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。 一．开学三步曲 在新生入校的第一天，我设计了三个活动： 1．自我介绍，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，姓名，年龄， 爱好，特长，愿望。主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面 对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。 2．竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的 竞争意识，挑战意识，领袖意识和参于意识。 3．给每个学生一封___，在信中，我首先对学生进入我的班级学习表示 欢迎，也介绍了我自己的情况，并且对学生提出了具体的要求。 营造家的氛围 1．学唱班歌，“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚， 有心才会珍惜，有福就该同享，有难就要同当，用相知相守换地久天长。”歌声 把大家的心连在了一起，把家的氛围营造了起来。 2．生日祝福，鲜花，值日生档案 在同学过生日的那天，由班长主持， 大家一起给他唱生日歌，让他__来自同学的祝福；教室里要保证每天有鲜花，让 自然的美带给大家好的心情；在后面的黑板报上有一个值日生档案，让值日生写 上自己的生日，爱好，最想说的话，让同学们更多的了解他。 3．写日记 我要求学生每周写三篇日记，有一篇是写给老师的心里话， 每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟 了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方， 感情也就有了归属了。 争当文明班级 在学校组织的文明礼貌月的活动中，我们都力争做到最好，无论是在艰 苦的训练中，还是在平时的学习中，我们都有一个共同的信念：做最好的自己， 创最好的__。我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。 二．创特色班级 特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。 我认为，__比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设 祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文