论运用哲学观点，探究学生档案袋的意义

论运用哲学观点，探究学生档案袋的意义江西省赣州市第三中学 高三（16）班 宋柔力 指导教师：肖志刚摘要：学生档案袋的评定是学生综合素质评价的重要内容和有机组成部分，凸显了评价的激励和调控功能