四年级数学积变化规律的趣味探究教案设计
四年级数学积变化规律的趣味探究教案设计】一、教学目标:能够自主探究数字的积变化规律。了解数字规律对于数学问题的解决具有重要的作用。 学会用文字和符号表示各项规律。二、教学重难点:要鼓励学生利用已经学过
四年级数学积变化规律的趣味探究教案设计