大班数学教案各种各样的尺子教案及教学反思

大班数学教案各种各样的尺子教案及教学反思  一、教案概述 1.1 教学背景 本教案是一节大班数学课程，教学目标是让学生认识并运用不同种类的尺子。 1.2 教学目标 1. 学习认识和使用不同种类的尺子

大班数学教案各种各样的尺子教案及教学反思 一、教案概述 1.1 教学背景 本教案是一节大班数学课程，教学目标是让学生认识并 用不同种类的尺子。 运 1.2 教学目标 学习认识和使用不同种类的尺子，如直尺、卡尺、量 1. 角器等； 能够准确测量长度、角度等； 2. 了解测量误差的原因； 3. 培养学生的观察力、动手能力和计算能力。 4. 1.3 教学重点 让学生了解并运用不同种类的尺子； 1. 培养学生的观察力、动手能力和计算能力。 2. 1.4 教学难点 让学生了解测量误差的原因； 1. 培养学生的观察力和动手能力。 2. 二、教学过程 2.1 自我导入（3 分钟） 老师问学生：在你们平时的生活中，你们看到过哪些尺 有什么作用？学生回答后，老师扩展介绍其他的尺子。 子？