重构生态教师角色,让语文课堂绿色满园

重构生态教师角色,让语文课堂绿色满园 摘 要：实施生态课堂教学，有利于语文教学良性发展，有利于实现教师、学生、文本之间的互动交流，促进语文课堂的可持续发展。教师要更好地发挥好自身角色，随时协调与