三位数加两三位数（进位加） 教学设计

三位数加两、三位数（进位加）教学内容：人教版三年级上册教材第37页页例1、2及“做一做”，练习八第1、2、3 题。教学目标：知识与技能：1、让学生经历探索三位数加两、三位数笔算方法的过程，能用竖式计算