初中生读《昆虫记》有感

初中生读《昆虫记》有感 初中生读《昆虫记》有感 　怀着一种轻松的心情，读完了生动有趣的《昆虫记》。它仿佛将我拉回了小时候，拉回到那虫鸣鸟啼的大自然中。 跟所有小孩一样，小时候的我充满好奇心，总喜欢到

初中生读《昆虫记》有感 初中生读《昆虫记》有感 怀着一种轻松的心情，读完了生动有趣的《昆虫记》。它仿佛将 我拉回了小时候，拉回到那虫鸣鸟啼的大自然中。跟所有小孩一样， 小时候的我充满好奇心，总喜欢到大自然中捉一些或美丽或___昆 虫。我常常会和伙伴拿一个大瓶子在草丛中捉一下午的瓢虫，直到我 “满载而归” 。而大人们总是会让我扔掉“不干净”的东西，但我依然会和小 伙伴们顶着烈日、冒着风雨，在花园里、草丛中、岩石下翻翻找找， 体验找到昆虫那一刹那的兴奋和成就。随着时间的推移，我对昆虫的 兴趣渐渐减少了，取而代之的是一种害怕与恐惧。再也没有当时的`兴 奋与喜悦。然而，今天我认识了一位神奇的人，他将自己一生的光阴 都花在对昆虫世界的观察、研究中，并且专门为这些“虫子”写了十 大卷的书，而这书先后被翻译成50多种文字，直到百年之后仍然在阅 读界引起一次又一次轰动，为世人创造出一个又一个奇迹。他就是享 有“科学界的诗人”、“昆虫世界的荷马”、“昆虫世界的维吉尔” 等称号的法布尔老人。《昆虫记》就是他的传世佳作。法布尔拥有 “哲学家一般的思维，美术家一般的眼光，文学家一般的感受与抒 写”。在《昆虫记》中，他将专业知识与人生感悟融于一炉，在对每 一种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出自己对生活世事特有 的眼光。字里行间充满着对生命的赞美和热爱。 《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人 的观察力，如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相：“蚂蚁站在门槛上，