刍议儿童文学在小学语文教学中的应用策略

刍议儿童文学在小学语文教学中的应用策略摘要:儿童文学是对儿童进行教育的途径,在小学语文教学过程中,儿童文学能够起到非常关键的作用,不但有利于教师了解儿童的心理特點,根据实际状况优化教学理念,而且还能够

刍议儿童文学在小学语文教学中的应用策略 摘要:儿童文学是对儿童进行教育的途径,在小学语文教学过程中, 儿童文学能够起到非常关键的作用,不但有利于教师了解儿童的心理特 點,根据实际状况优化教学理念,而且还能够帮助儿童健康快乐地成长。 研究儿童文学在小学语文教学中起到的积极作用,针对目前儿童文学在小 学语文教学中的实际状况,提出了相应的有效措施,以此来帮助小学生健 康快乐地成长。 关键词:儿童文学;小学语文;现状;对策 儿童文学能够帮助儿童健康成长,优秀的儿童文学以丰富有趣的内 容,让儿童在精神上获得愉悦与满足,同时也能够陶冶儿童的思想情操, 提高其欣赏美与创造美的能力。因此,在小学语文教学中要充分地发挥出 儿童文学的重要意义与价值。 一、儿童文学在小学语文教学中的应用价值分析 小学语文这门学科在教育中占有非常重要的地位,是每位小学生必修 的课程,而儿童文学在语文教学中起着非常关键的作用。儿童文学主要是 专门为少年儿童创作的文学作品,儿童平时在听教师与家长讲故事的过程 中,会不断地把一些道理与根本记在心里;在一些课内、课外的读物当 中,通过对一些故事的理解,领悟一些道理,并且会逐渐了解社会与认识 社会,这些简单的道理会在儿童成长的道路上起到非常积极的作用,并且 能够帮助儿童健康快乐地成长。刚刚接触教育的儿童,会对一些寓言故 事、童话故事产生浓厚的兴趣;对于一些高年段的少年儿童来说,他们会 对科幻小说、智慧故事这类文学作品比较感兴趣,会比较喜欢这类读物 [1]。

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