1.集合重叠问题教案设计

1.集合（重叠）问题教案设计设计说明重叠问题是传统印象中的奥数题，有一定的思维难度，也是日常生活中应用比较广泛的数学知识，有学习的难度，更有学习的必要性。因此，本节课的教学设计突出了下面几点：1．创设