课堂教学节奏的有效调控
课堂教学节奏的有效调控宿迁市宿豫区关庙初级中学 徐业春郭沫若曾经说过:“宇宙万物没有一样是没有节奏的。”美妙动听的乐曲之所以能产生震撼人心的力量,是因为音乐家赋予了它美的节奏与旋律,而课堂教学过程也同
课堂教学节奏的有效调控