新北师大版小学数学五年级下册《分数除法(一)》教案设计

新北师大版小学数学五年级下册《分数除法（一）》教课方案设计设计说明苏霍姆林斯基曾说过：“指引学生借助已有的经验去获取知识，这是最高的教课技巧之所在。”本节课的教课经过让学生着手操作、自主研究、合作沟通