七年级数学下册《2.1 两条直线的位置关系（一）》教学设计 （新版）北师大版

§2.1 两条直线的位置关系三维目标：1．知识与技能目标：在具体情境中了解对顶角、补角和余角的概念；通过观察、推理得到对顶角、余角和补角的性质．2．数学思考目标：经历观察、操作、推理、交流等过程，进一